教育部數位輔助學科閱讀 南市2國小獲選績優學校

  • 發布日期: 2017-10-27 16:51
  • 貢獻者: Floyd Thomas

記者李文生/臺南報導

教育部中小學數位輔助學科閱讀計畫第三期績優學校評選,臺南市億載國小、長興國小等2所學校獲選績優學校。教育局表示,閱讀是學習與教學的基礎,教育局會持續深耕、推動,促進學生對學習內容的理解與連結,達成有意義的學習。


教育局說,教育部自103年起推動數位閱讀計畫,運用數位科技輔助教學,以閱讀為主軸,參與學校以線上閱讀搭配實體課程學習方式,增加學生間分組互助合作模式,透過線上回饋,讓學生增加討論與反思機會,創新的教學方法得到廣泛支持。


教育局表示,全國有62所國小參與評選,2所國小獲選主題分別為億載國小以發展學科式提問教學,結合移動式主題書車、多元閱讀活動,激勵學生大量閱讀。長興國小則提出課程計畫中導入數位閱讀計畫,推動身教式閱讀、班級聊書與說書、學科主題式閱讀,強化學生閱讀的習慣與口語能力,藉由引入心智圖策略,讓學生更瞭解文本內容,進而加以分享思辦。


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資料來源:教育部數位輔助學科閱讀 南市2國小獲選績優學校
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