助大學校院特教工作 教育部明年編億元預算

  • 發布日期: 2013-06-05 15:03
  • 貢獻者: 米粒
「102年度全國大學校院特殊教育中心工作檢討會」,今(4)日起一連兩天,在國立臺東大學舉行。教育部學生事務及特殊教育司長劉仲成透露,教育部明年度將增編上億經費,投入大學特教工作。

配合立法院修正通過《特殊教育法》增訂並修正條文第45條:「高等教育階段學校,為處理校內特殊教育學生之學習輔導等事宜,得成立特殊教育推行委員會,並應有身心障礙學生或家長代表參與。」劉仲成司長說,特教預算也將逐年增加。

他以目前正在編列明年度的特殊教育經費,絕對讓大家『看得到』,預估將有至少一億元的經費投注在大學特教工作上,包括資源教室、無障礙設施等,他指出,資源教室的功能可以逐漸擴充,成為學校進行身心障礙學生輔導工作時的最佳後盾。

此外,劉司長也指出,高等教育階段,應該以『最小限制、最大彈性』來協助身心障礙學生,尤其重要的是,不管任何學習階段的身心障礙學生,最後終究要進入社會,因此,學校也必須重視職業轉銜教育。

「102年度全國大學校院特殊教育中心工作檢討會」,共有來自全國各大學校院設有特殊教育中心學校教師參與,會中除分享各中心運作情形,亦討論相關經費、工作分配。

其中,對於各大專校院身心障礙學生鑑定及就學輔導工作,103年度,全國將劃分為7個輔導區,由國立臺灣師範大學、臺北市立教育大學、臺中教育大學、國立彰化師範大學、國立臺南大學、國立高雄師範大學、以及國立東華大學,提供相關經驗及資源,協助輔導區大專校院資源教室有關身心障礙學生教學、輔導及諮詢服務

轉自http://news.sina.com.tw/article/20130604/9831928.html


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